Découvrir Strivney
Enregistrement gratuit
Apprendre à lire l'anglais, c'est amusant
Strivney est un système gratuit, sur internet dédié à l’apprentissage initial de la lecture de l’anglais par des enfants. Plus d'un millier de jeux d'apprentissage interactifs, animés, des exercices et des présentations assurent une expérience éducative de qualité. Strivney peut être utilisé chez soi et en classe. Les enfants doués et/ou les enfants dyslexiques ainsi que les apprenants plus lents l'aiment, parce qu'ils peuvent travailler à leur rythme.
L'anglais comme deuxième langue ou langue étrangère (ESL) / (EFL)
Votre enfant n'a pas besoin de connaître l'anglais pour utiliser Strivney. Des instructions vidéo simples facilitent le développement des compétences de lecture en anglais des enfants utilisant ce logiciel de lecture initiale passionnant.
Un apprentissage amusant
Vos enfants aiment se servir d’un ordinateur et ils apprécient les commentaires immédiats que Strivney émet.
Apprendre la phonétique
La méthode Strivney d’apprentissage des lettres et des sons, étape par étape, aide les enfants à apprendre à lire la phonétique rapidement et facilement.
Enregistrement gratuit
Veuillez remplir notre formulaire d'enregistrement pour bénéficier du système de notation personnelle, et pour accéder à tous les jeux et exercices éducatifs gratuits, Strivney a une politique de confidentialité stricte.
Qui est derrière Strivney?
Deborah Delin a créé le programme Strivney. Elle a enseigné l'anglais pendant les vingt dernières années, en travaillant individuellement avec des enfants présentant une gamme étendue d’aptitudes. La rareté de supports d'apprentissage interactifs sérieux mais amusants a incité Deborah à créer Strivney. Glenys Hanson, a plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement de l'anglais en France en tant que langue étrangère, et elle a travaillé comme consultant sur le programme. Un grand merci aux gens merveilleux, petits et grands, qui ont prodigué leurs conseils, leurs encouragements, qui ont effectué des tests et contribué à l’apport d’idées.